全国高等医药院校护理系列教材儿科护理第一章 绪论任务一 儿科护理的发展史 任务二 儿科护理的发展趋势项目一 儿科护理发展与趋势项目二 儿科护士的角色和功能项目三 以家庭为中心的护理理念任务一 儿童健康的影响因素任务二 患儿及家属的身心特点与沟通技巧项目四 儿科护理的心理社会支持任务一 儿童病人安全管理任务二 儿童院内感染的防治策略项目 五儿童安全管理与感染控制学习目标1. 识记以家庭为中心护理模式的内涵。2. 理解儿科护理的角色。3. 学会以家庭为中心的护理模式在临床应用中的问题。项目一 儿科护理发展与趋势任务一 儿科护理的发展史古代时期儿童未受到家庭重视，为逃避自然灾害，病弱儿童常常缺乏照顾，最终被杀害或者抛弃，只有健壮者才能得以存活。然而，这些存活儿童能否接受到关爱和照顾，则与所处群体的文化及其母亲的意愿有关。18 世纪, 西方国家的许多家庭不能担负起孩子的养育重任，不得不将其抛弃。1739 年，英国慈善家、商人Thomas Coram 建立了一所孤儿院，将伦敦街头许多无家可归、饥饿，或正在死亡边缘挣扎的孩子收住进来，为他们提供住所、食物及传授基督教知识，开始了对儿童的慈善救助活动。在这个过程中，许多人对有关儿童照护的问题进行了思考和研究。1748 年，英国医生William Cadogan 针对富人和穷人都雇用奶妈为孩子哺乳这一现象表现出强烈不满，倡导母乳喂养。英国医生George Armstrong 于1769 年在伦敦创立了世界上第一所儿童施药所，为0 ～12 岁贫困儿童提供健康咨询与药物发送服务。Armstrong 不强调疾病的治疗，指出卫生与疾病预防对儿童健康非常重要，倡导母乳喂养，为婴儿提供保温措施等。1802 年，第一所为15 岁以下儿童提供照护的儿童医院L Hospital des Enfants Malades （the hospital for sick children ）在法国巴黎成立，开创了儿科护理的先河。1852 年，医生Charles West 也在英国伦敦成立了儿童医院Great Ormond Street Hospital 。此后，各个国家纷纷效仿，成立各自的儿童医院。20 世纪60 年代，美国率先提出父母与孩子一同入院并为其提供护理活动的理念；1972 年，Fond 和Luciano 根据这一现象，提出“以家庭为中心”的护理概念。20 世纪90 年代，新西兰护士Anne Casey 提出，对儿童实施的护理应该是一种合作模式，即父母在护士的支持和教育下对儿童进行护理。如果家庭角色缺失，则由护士直接给予护理，这是对以家庭为中...
